Friktion
F R I K T I O N  49, måndag 6 november 2000. hem | arkiv

Nazisten i skolan.

Utbildningspolitikerna i Skara har stängt av en elev för att han är nazist, från en av Sveriges äldsta skolor, Katedralskolan. Så försöker politikerna och skolledningen leva upp till tanken att skolan skall vara demokratisk.

Skolpolitikerna i Skara tar genom beslutet ifrån killen hans grundlagsskyddade rättighet att ha de åsikter han själv vill.

Självfallet skall skolledningen och politikerna agera om det föreligger en fara för andra elever. Då är det enda rätta att stänga av eleven. Men det är inte det det handlar om här. I stället har de bestämt vilka åsikter som är rätt och fel.


De har bestämt vilka åsikter som är rätt och fel.

Friktion har ingenting till övers för vare sig nazister, deras åsikter eller deras agerande, men det betyder inte att staten skall bryta mot sina lagar för att komma åt problemet.

Intressant prejudikat

Det är också ett intressant prejudikat som sätts i Skara. Skolan är tänkt att lära ut en viss värdegrund, som bland annat innefattar demokratiska ideal. Vad gäller nazisten i Skara har skolan uppenbart misslyckats med det -- och vad gör den då? Jo, slänger ut honom.

Tänk om skolan gjorde samma sak med dem som inte lyckas tillgodogöra sig andra delar av lärostoffet:


Icke godkänd i svenska betyder avslutad skolutbildning.

Icke godkänd i svenska för tredje terminen i rad betyder att skolutbildningen skall avslutas. I sådana fall brukar skolan i stället agera tvärtom, extra resurser sätts in och allt görs för att eleven skall klara kunskapskriterierna.

När det gäller den demokratiska värdegrund är det tydligen i stället utkastning som är metoden för att få eleverna att tillgodogöra sig stoffet.

Utanförskapet

Inte minst måste greppet ifrågasättas eftersom anledningen till att unga söker sig till nazismen ofta är ett utanförskap gentemot samhället.

Hur skall det utanförskapet minskas när staten gör allt för att visa att man inte hör till, genom att förvägra utbildning? Skaras sätt att försöka lösa problemet med nazisten i skolan visar bara hur dåligt samhället är på att hantera dem med avvikande åsikter.


De hårdföra nazisterna har fått ännu en medlem.

Det är bara att tacka och ta emot. Ännu en förvirrad skolungdom har fått ett tyngre skäl att hata samhället och de mer hårdföra grupperna bland nazisterna har troligen fått ännu en medlem.

Brännmärkning och skampålning är som politiska åtgärder oftast kontraproduktiva. Skaras politiker bör därför tänka om.

I detta nummer:
»  Nazisten i skolan.
»  På kommunfullmäktige.
»  Are you a woolly liberal?
» Suger & duger
 
Apropå:
»  Nazisten i det öppna samhället
»  Fler bomber att vänta.
»  Frosseri i folkligt stöd.
»  Oförsvarbart medlöperi!
 
Sök i Friktion




Google I Friktion
På webben
 
Friktions löpsedel:




Powered by groups.yahoo.com.
 
Tipsa en kompis
Till:

Från:
Powered by Bravenet

Citerat

"Alla partier skapar sina åsikter för att det ska se bra ut på löpsedlarna. Politikerna kommer ut hit och hälsar på, men när de gör det är det fullt med poliser och alla som är viktiga i kommunen bjuds in. Har de sett snorungarna som röker braj? Eller alla ungdomar som kör rökheroin?"

Salla i Latin Kings till Expressen 30/10.

"Skolan skall präglas av demokratiska värderingar. Den som uppträder som aktiv nazist och trots varningar inte följer skolans regler skall kunna avstängas. Utbildningsnämnden gör inte fel i att markera att det finns gränser för skolan. Ynglingen kan faktiskt välja att ändra inställning."

- GP 21/10.

I detta nummer:
»  Nazisten i skolan.
»  På kommunfullmäktige.
»  Are you a woolly liberal?
» Suger & duger
Friktion (radikalt liberal) är Sveriges enda oberoende ledarsida värd namnet. Friktion utkommer varannan måndag på www.friktion.se. Citera gärna, men ange källan. © Friktion 2001. topp | hem | arkiv